им. А.И. Бороздина, г Омск. 

Профессиональный  состав Школы "Дитя Вселенной" непрерывно обучается и обучает, ищет, генерирует,  адаптируют и внедряет наиболее эффективные и новаторские  методики  развития детей с особенностями, гармонизации семей, глубинно изучая и опираясь на особенности мышления и внутреннего мира каждого ребенка. 

В основу принципов построения занятий в  "Дитя Вселенной"  легла методика А.И. Бороздина в части следовании  учебного процесса  за ребенком, его потребностями, интересами и возможностями с добавлением элементов других методик индивидуально  под  учащегося для достижения наибольшего эффекта под руководством главного  методиста Центра Ломовцевой О.Н. 

Авторская абилитационная методика  А. И. Бороздина

Самая гуманная методика Алексей Ивановича Бороздина, которая с первых дней Фестиваля "Дитя Вселенной" идет рука об руку и стала опорой для запуска Школы особого детства "Дитя Вселенной" 10 лет назад, всеми способами ищет "ключики" к особому мышлению и проявлению каждого ребенка. Основным "языком" , которой стала музыка. " Музыка - общий язык, вибрация которого соединяет сознание и подсознание, мозг начинает работать в ином режиме".  Этот "язык"  объединяет педагогов, детей, родителей, задавая определенную частоту ,  ритм и мелодию, индивидуально подбираемые,  общения и взаимодействия всех участников процесса и разворачивания программы других занятий, к которым присоединяются уроки общего развития и изобразительного искусства,  сенсорная регуляция, квази-школа, и жизнедеятельности Центров.  

Музыка – сказка и прочее – универсальные языки перевода одного языка в другое - там используется ритм, гармония.

Дальше разные социальные проекты – надо адаптировать человека, дать ему навыки, развить творческие качества, адаптировать в другой среде и дать возможность реализовываться. Театр – можно реализовать в другую деятельность.  Каждый брал свою деятельность в своей ромашке – кто режиссер, кто декоратор. Потом в 3 областях – кинофестивали. Фильмы на айфон – искать фильмы озарения.

Пребывание в группе создает для детей уникальную возможность социализации в среде, которая находится в резонансе с ними, понимает и принимает все особенности и проявления. Дети общаются друг с другом, учатся быть частью  коллектива,  общаются с воспитателя. Обучаются бытовым навыкам, навыкам самообслуживания, ориентации в пространстве. И все это в форме досуга.  Пребывание в группе предполагает  питание, также тихий час. По индивидуальном запросу родителей и желании детей возможна ночевка. 

(индивидуальная и групповая работа)

В дополнение к основной программе Центра глубинно изучая динамику и потребности детей наши педагоги и методологи регулярно обновляют, адаптируют и расширяют программу дополнительными занятиями. Так как именно комплексная,  всесторонняя работа с учетом индивидуальной дорожной карты ребенка дает наибольшие результаты.  В данный момент в Центре проходят для наших #особолюбимых  занятие по музыке, канистерапии и  адаптивной физической культуре.

Тесная работа вместе  с родителями залог успеха!  Центр "Дитя Вселенной"  это в первую очередь семейный центр, который ведет активную и регулярную работу с и вместе с родителями и семьями своих #особолюбимых подопечных. Семейные праздники, родительские дни, родительский комитет,  семинары и тренинги, консультации. Вся необходимая поддержка оказывается Центром под индивидуальный запрос. 

Наши Партнеры:

БУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения" г. Омск ;

Региональный ресурсный центр по сопровождению детей с расстройством аутичного спектра. г. Омск;

 КОУ "Адаптивная школа 6". г. Омск; КОУ "Адаптивная школа 17". г. Омск ;

АНО "Омский центр инновационной сферы". г. Омск ;  

Министерство образования Омской области. ;  

Уполномоченный по правам ребёнка в Омской области Степкина Е.Е.

Руководитель АНО Центр развития детско - юношеского спорта "Пионер" Половников А.Б. 

АНО "Технические средства реабилитации"